- Situations d'apprentissage
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- Intégrer les TIC dans une méthode de travail
- La carte et les technologies
- Le croquis géographique
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- Les images satellites
- 15 raisons pour intégrer les TIC à l'école en général... et dans les cours d'univers social en particulier
- Diversifier les productions des élèves
- La recherche sur Internet
- Le tableau blanc
- Logiciels
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- Ressources en univers social
- Formation continue
- Le RÉCIT
Concepts et réseau conceptuel
Les élèves possèdent tous une image mentale simple de la plupart des objets qui les entourent. Qu’on leur parle d’un livre, d’un pont ou d'une voiture, la représentation que nous avons de tels objets permet une communication claire et aisée. Ces représentations sont personnelles et différentes pour chaque individu.


