- Situations d'apprentissage
- Intégration des TIC
- Ressources en univers social
- Formation continue
- Le RÉCIT
Guide de l'enseignant
Plan de la SAÉ
Amorce
- Tâche 1 : l'heure des choix
Socrate
- Tâche 2a : les caractéristiques du concept de démocratie
- Tâche 2b : mise en pratique des concepts
- Tâche 2c : questionnement au sujet de la démocratie
- Tâche 2d : carte d'organisation d'idées (Activité dédiée à l’intégration des TIC)
Platon
- Tâche 3a : réalisation d'une ligne du temps (Activité dédiée à l’intégration des TIC)
- Tâche 3b : l'héritage d'Athènes
Aristote
- Tâche 4a : rédaction d'une hypothèse
- Tâche 4b : jeu de rôle
Hérodote
- Tâche 5 : citoyen, citoyenneté et démocratie
Thucydide
- Tâche 6a : découvrir Athènes, Sparte et l’Empire perse
- Tâche 6b : la démocratie, dans le passé...
C.Taylor
- Tâche 7a : les origines de la démocratie
- Tâche 7b : la démocratie dans le monde
- Tâche 7c : cliquez pour moi ! (Activité dédiée à l’intégration des TIC)
- Tâche 7d : la démocratie, d'hier à aujourd'hui...
Retour sur la SAÉ
Documents d'accompagnement
Les activités d'apprentissage qui suivent peuvent être faites en ligne, sur ce site, ou sur une version papier. Cependant, quelques activités TIC doivent obligatoirement être faites en ligne.
Documents de l'élève :
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