Démocratie, luttes et revendications

Scénario d'apprentissage, 2e cycle du secondaire

Voici un scénario d’apprentissage, intégré à l'application Web de la ligne du temps, qui propose d’étudier les revendications et les luttes dans la colonie britannique dans un contexte particulier, celui de l’influence des idées libérales sur l’affirmation de la Nation entre 1791 et 1848 au Bas-Canada. À l'aide d'activités proposées et en construisant et en interprétant une ligne du temps, l’élève pourra répondre à la question problème : La démocratie et l’affirmation d’une nation peuvent-elles se faire sans débats, ni luttes ni revendications?

• Adresse directe du scénario de la ligne du temps pour consultation seulement, sans possibilité de modification : http://www.lignedutemps.qc.ca/s52/lecture
• Consulter la version papier du scénario sur le site Internet de l'application Web de la ligne du temps : http://www.lignedutemps.qc.ca/home/scenario_democratie_luttes
• Pour créer un compte dans l'application Web de la ligne du temps et créer ou modifier vos propres lignes du temps : http://www.lignedutemps.qc.ca/account/signup_region

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