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Phase de réalisation : prendre le risque d'avoir une opinion

Retour sur la question de départ

15 minutes

Enseignant

Retour avec les élèves sur la question-problème :

La nature s'attaque-t-elle aux plus pauvres? Les élèves regardent les hypothèses de départ. Petit débat.

Présenter la caricature Quand pollution rime avec typhon... :

Quand pollution rime avec typhon...
Matériel graphique sous licence Creative CommonsSource : Service national du RÉCIT de l'univers social

Préciser la question de départ avec les élèves :

  • Les pays les plus riches sont-ils responsables des malheurs des pays les plus pauvres ?
  • Comment les pays plus riches peuvent-ils aider les plus pauvres ?

Reportage

150 minutes

Élèves

Les élèves réalisent un reportage. Voir les détails de la production finale.

Présentation

Variable en fonction du nombre de présentations

Élèves

Les élèves qui ont réalisé un reportage de type bulletin de nouvelles présentent leur reportage.