- Situations d'apprentissage
- Au primaire
- Au secondaire
- Athènes, 500 ans av. J.-C.
- Colonisation
- Duplessis et Borduas
- Grandes découvertes
- Influence de l'Église
- L'Empire romain
- L'exploitation forestière
- L'influence de l'écriture
- La nature en colère
- Le renouvellement de la vision de l'homme
- Luttes et revendications
- Modernisation
- Moyen Âge : un monde de chevaliers?
- Patrimoine de Québec et d'Athènes
- Peuplement au Québec
- Se loger à Montréal
- Tensions et conflits
- Égalité homme-femme
- Intégration des TIC
- Ressources en univers social
- Formation continue
- Le RÉCIT
Formation de la population et peuplement au Québec
Scénario d'apprentissage, 2e cycle du secondaire
Ce scénario d’apprentissage, intégré à l'application Web de la ligne du temps, propose d’étudier les mouvements naturels et migratoires de la population du Québec depuis la présence autochtone vers 1500 jusqu’à aujourd’hui. L’élève pourra interpréter cette réalité par l’entremise d’une question problème : Qu’est-ce qui caractérise la population et l’identité québécoise aujourd’hui? L’élève devra répondre à cette question problème en construisant et en interprétant une ligne du temps.
- Adresse directe du scénario de la ligne du temps pour consultation seulement, sans possibilité de modification : http://www.lignedutemps.qc.ca/s1145/lecture
- Consulter la version papier du scénario sur le site Internet de l'application Web de la ligne du temps : http://www.lignedutemps.qc.ca/home/scenario_population
- Pour créer un compte dans l'application Web de la ligne du temps et créer ou modifier vos propres lignes du temps : http://www.lignedutemps.qc.ca/account/signup_region
*L'application de la ligne du temps requiert la plugiciel Flash de Adobe.


