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Types d'émission

 

Je chante dans ma douche

Formule d’émission où un invité parle d’un sujet citoyen, mais en prenant le prétexte des paroles d’une chanson qui aborde ce sujet. Ou à l’inverse, l’invité parle d’une chanson qu’il apprécie particulièrement. Il doit indiquer en quoi la chanson touche un « sujet citoyen ». Attention aux droits d’auteur !

Par exemple !

Pendant des années y’ont coupé comme des défoncés / La demande est trop grande pour s’qu’la forêt peut donner / Fa’qu’y sont r’montés au nord / Continuer la coupe à blanc. Le gars de la compagnie, Les Cowboys Fringants

Capsule radio
Entrevue avec Mme Caroline
CXIT 88,5 WB Émission no 2

MP3

Idée originale adaptée de la classe de Pierre Poulin de l’école Wilfrid Bastien de la Commission scolaire de la Pointe-de-l’Île.


 

Sondage / vox pop - reportage sur le terrain

Sondage sur des questions citoyennes. Les questions peuvent toucher des sujets d’actualité comme le clonage, l’environnement, le racisme, etc. L’élève doit intégrer une référence historique ou géographique dans sa question.

Par exemple !
Dans sa lutte pour les droits et libertés des noirs, Matin Luther King a dit « I had a dream ». J’ai fait un rêve où tous les hommes vivent en paix. Est-ce que vous pensez que le rêve de King s’est réalisé ?

Capsule radio

Émission La Facture de Radio-Canada

La question de la semaine

Que pensez-vous du nouveau règlement concernant la propreté de la ville de Montréal ?


 

Émission 5 sur 5

Émission où les élèves répondent aux questions des auditeurs.

Par exemple !
L’eau appartient à qui ? Au Québec, l’eau est considérée comme acquis et souvent gaspillée…

Capsules radio/vidéo
Émission 5 sur 5 de Radio-Canada

Les 5 fleuves les plus menacés sur la planète.

Émission 5 sur 5 de Radio-Canada

L’UNESCO ajoute-t-elle souvent de nouveaux sites à la liste du patrimoine mondial ?

 


 

Capsule humoristique ou caricature sonore

Blague sonore en lien avec un sujet d’actualité. Peut être sur le modèle des anciennes caricatures sonores produites par Pierre Verville à Radio-Canada.

Par exemple !
En tant que chef du Parti par là, je vous promets d’amener la société québécoise là où la main de l’homme n’a jamais mis le pied !

Capsule radio
Capsules sur le site de Pierre Verville
http://www.pierreverville.com/
 


 

Radio à voyager dans le temps

Bulletin de nouvelles présenté dans le contexte d’une époque précise.

Par exemple !

  • 1. Dernière heure : « Nous venons d’apprendre la mort du roi de France Louis XIV. Notre correspondant à Paris est sur place ».
  • 2. Dossier : Mise en contexte de la Révolution française.
  • 3. Retour sur le présent : Nous vivons dans une démocratie…

Capsule radio
Christophe Colomb découvre l'Amérique !
MP3
Service national du RÉCIT de l’univers social (congrès de l’AQUOPS 2006)

 


 

Gens d’ici et d’ailleurs

Portrait de simples citoyens engagés dans leur communauté (pensez globalement, agir localement...) - OU - entrevue avec un invité qui vient présenter les enjeux sociaux et géographiques d’une région du monde qu’il a visité.

Par exemple !
- Vivre dans une métropole… ;
- Visiter un pays en voie de développement ;
- Visiter un pays où les droits et libertés sont brimés ;
- Le tourisme responsable.

Capsule radio
Entrevue sur le thème de l’Afrique avec Mme Amélie
CXIT 88,5 WB Émission no 3

MP3

Entrevue avec Jean Lemire sur Radio Étincelle

Émission #1, à partir de la 16e minute.

 


 

Grands personnages

Personnifier un personnage du passé et l’interviewer sur un sujet actuel.

Par exemple !
Gandhi, Martin Luther King ou Marie-Gérin Lavoie viennent présenter la lutte qu’ils ont menée pour l’obtention de droits et libertés.

Capsule radio
Entrevue avec Galilée

MP3
Élèves de l’École secondaire de la Cité-des-Jeunes.

Charles Darwin et la protection des Îles Galapagos

La célèbre journaliste Galadrienne Pagos a rencontré pour vous Charles Darwin.

Janie Fontaine, Isabelle Rondeau-Benoît et Andrée St-Pierre Bricault, étudiantes à l’Université de Sherbrooke, 2007.

Survol de la vie d'Aristophane

Élèves de l’École secondaire de la Cité-des-Jeunes.

Entrevue avec le pape Urbain II

Éric Bergeron, Marco Prince et François Girard, étudiants à l’Université de Sherbrooke, 2007.

 


 

Il va y avoir du sport !

Débat sur un sujet d’actualité. La forme de l’émission pourrait reprendre la structure d’un match de hockey. Les débats pourraient avoir lieu sur de grands thèmes controversés : nationalisation de l’eau, privatisation de l’électricité, etc.

Par exemple !
Première période : présentation du sujet par l’animateur ; Deuxième période : intervenant 1 ; Troisième période : intervenant 2 ; Prolongation : échange entre les intervenants ; Tirs de barrage : slogan synthèse ; Analyse du match : conclusion de l’animateur.

Capsule radio

Projet Radio Web de la C.S. des Samares
Débat sur certains enjeux de société

Élèves de 5e secondaire de l’école l’Achigan de St-Roch-L’Achigan

 


 

Je relève mes défis !

Présentation de défis citoyens comme celui de la boîte à lunch écologique ou un projet de sensibilisation contre la violence. Ils doivent présenter la façon dont ils vont s’y prendre pour relever le défi. Quelques semaines plus tard, entrevue avec les élèves pour présenter les résultats.

Par exemple !
La boîte à lunch écologique : objectif réduire le poids des déchets produit par une classe en quelques semaines (éviter le gaspillage, prendre des contenants réutilisables).

 


 


Compte-rendu historique

Émission à caractère historique présentant les grands traits d’une civilisation ou la réponse à une problématique en lien avec l’étude d’une société ou une réalité sociale. Plusieurs capsules d’élèves différents peuvent être jointes pour réaliser un projet de plus grande envergure.

Par exemple !
- Est-ce que le Moyen Âge est uniquement un monde de chevaliers ? Est-ce le principal héritage du Moyen Âge ? Les élèves peuvent se questionner sur l’essor du commerce, de la bourgeoisie marchande et des villes au Moyen Âge pour répondre à la question.

Capsule radio

Le mercantilisme lors de l’expansion européenne

Une courte entrevue qui nous fait découvrir ce qu’est le mercantilisme lors de l’expansion européenne au 16e siècle.

Marie-Lou Gagné et Catherine Lapointe, étudiantes à l’Université de Sherbrooke, 2007.

Ici Radio-Ancêtres !
La population de la Nouvelle-France

RÉCIT de l'enseignement privé
Vivre à Rome durant l’Antiquité