- Situations d'apprentissage
- Intégration des TIC
- Ressources en univers social
- Formation continue
- Le RÉCIT
Situations d'apprentissage et d'évaluation
Une partie des scénarios qui se trouvent à la section précédente ont été préalablement conçus pour être des situations d'apprentissage et d'évaluation complètes. Nous vous donnons ici accès à ce matériel, bien que le tout ne soit encore que des ébauches de travail. Libre à vous de les utiliser, de les adapter ou de les compléter. Nous serions très intéressés à recevoir vos commentaires si vous allez de l'avant avec ce matériel pédagogique.
Primaire
Comparaison de deux périodes historiques : la société française en Nouvelle-France vers 1645 et la société canadienne en Nouvelle-France vers 1745 (2e cycle)
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| Ma vie en ligne du temps (3e cycle) |
| Le Québec est-il une société démocratique? Comparaison des sociétés québécoises de 1905 et de 1980 (3e cycle) |
Secondaire
L’expansion européenne dans le monde (1er cycle)
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| L’industrialisation : une révolution économique et sociale (1er cycle) |
La reconnaissance des libertés et des droits civils (1er cycle)
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Émergence d'une civilisation (1er cycle)
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La modernisation de la société québécoise (2e cycle)
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| Luttes et revendications dans la colonie britannique (2e cycle) |
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La formation de la population et le peuplement au Québec (2e cycle)
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