Changements entre la Nouvelle-France de 1645 et 1745
Courir les bois ou courir les champs en Nouvelle-France?
Dans cette situation d'apprentissage, la classe sera divisée en deux. La moitié travaillera sur la Nouvelle-France vers 1645 et l’autre sur la Nouvelle-France vers 1745. Avec la Constellation de l’Ours (logiciel payant), les élèves construiront un plan isométrique d’un poste de traite vers 1645 ou d’une seigneurie vers 1745. Ils visiteront ensuite le monde d'un autre élève afin de déterminer les changements entre les époques.
Compétence 1 : lire l’organisation d’une société sur son territoire
Compétence 2 : interpréter le changement dans une société sur son territoire
