L’histoire locale à l’ère du numérique

Le numérique a permis de sortir l’histoire locale des archives poussiéreuses, mais son intégration à l’enseignement demeure un défi. Au-delà des anecdotes, comment l’histoire locale peut-elle soutenir le développement de la pensée historique des élèves? Comment le patrimoine témoigne-t-il de concepts liés à l’histoire du Québec et du Canada? Comment les paysages peuvent-ils nous aider à comprendre le territoire et ses enjeux? En plus de réfléchir à ces questions, le RÉCIT univers social vous propose d’explorer des ressources et des outils numériques qui permettent de mobiliser l’histoire locale dans votre enseignement.