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Athènes, lieux publics
Technologie(s)
Réalité virtuelle et augmentée
Durée
1-2 heures
Athènes, lieux publics
Athènes, lieux publics
Cette activité invite l’élève à formuler une hypothèse à propos de différentes fonctions et types d’activités qui se déroulaient dans les lieux publics d’Athènes. L’élève réalise sa recherche grâce à la réalité virtuelle.
Compétence 2 : interpréter des réalités sociales à l’aide de la méthode historique
